Rezultatas 4
Įtraukios Politikos Įrankių Rinkinys
kultūros paveldo srities specialistų kvalifikacijos kėlimo Programos įgyvendinimo
| Atvejų analizė |
|
Meno užsiėmimai, skirti vyresniems žmonėms, sergantiems demencija, yra specialiai sukurti siekiant pristatyti kultūrinį paveldą garbaus amžiaus žmonėms, kurie dėl demencijos ar Alzhaimerio ligos susiduria su kognityvinių gebėjimų silpnėjimu. Šiuos užsiėmimus sukūrė ARTIED ir Compassion Alzheimer Bulgaria Foundation. Jie yra vedami dviejuose socialinės globos namuose, kuriuose gyvena senyvo amžiaus žmonės, sergantys demencija. Šios įstaigos yra įsikūrusios Razgrade (Šiaurės rytų Bulgarija) ir Kazanleke (Centrinė Bulgarija). Užsiėmimai vyksta pagal specialiai sukurtą metodiką, atsižvelgiant į vyresnio amžiaus žmonių, sergančių demencija, duomenis ir specialius poreikius. Kiekvienas užsiėmimas turi iš anksto pasirinktą temą, pagal kurią išrenkami 5-6 atitinkami meno kūriniai. Užsiėmimo metu vyksta trumpos paskaitos apie paveikslus, jų autorius, meninius stilius, judėjimus, vaizduojamus objektus, spalvų paletę ir t.t., kurios derinamos su atitinkamais muzikiniais akompanimentais. Paveikslų ir muzikos garsų tarpusavio seka leidžia vyresnio amžiaus žmonėms mėgautis meno kūriniais klausantis muzikos. Pritaikytų meno kūrinių pristatymo metu, meno psichologas veda įvairias praktines veiklas, diskutuoja ir bendrauja su vartotojais (klausinėdamas paprastų klausimų, susijusių su pristatomais paveikslais), taip pat skatina dalintis patirtimi ir įžvalgomis. Taip vyresnio amžiaus žmonės nėra pasyvūs pristatomo kultūros paveldo stebėtojai, bet aktyviai dalyvauja meniniuose užsiėmimuose, gerina savo psichinę ir emocinę būseną, kognityvinius gebėjimus ir bendravimo įgūdžius. Ką išmokome per visus meninius užsiėmimus?
|
| Organizaciniai susitarimai |
|
Atliktas kultūros ir švietimo organizacijų tyrimas (1 rezultatas) padėjo mums geriau pamatyti bendrą vaizdą ir nustatyti pagrindines sritis, kuriose reikia gerinti ir tobulinti kultūros prieinamumą Bulgarijoje. Tai padėjo mums geriau sutelkti savo kultūrinę veiklą ir pagalvoti apie naujus projektus ir iniciatyvas, kurias galėtume pasiūlyti ar aptarti su partneriais. Todėl buvo parengti ir pateikti du nauji projektų pasiūlymai, kurie, jei bus patvirtinti, taps mūsų pastangų, kad kultūros paveldas Bulgarijoje taptų prieinamesnis žmonėms su negalia, tęsiniu. Sukurtas internetinių seminarų ir mokymų turinys 3D spausdinimo ir prieinamumo temomis, taip pat duomenų bazė su atvejo analizės pavyzdžiais, politikos dokumentais, IT priemonėmis ir kitais nustatytais ištekliais praturtino mūsų kompetencijos sritis ir padėjo mūsų švietėjams ir specialistams siūlyti naujas temas ir veiklas tikslinėms grupėms ir kitiems naudotojams, su kuriais dirbame. Dalijimasis patirtimi per tarptautinius internetinius seminarus ir mokymus padeda mums rengti įtraukesnius seminarus, internetinius seminarus ir mokymo programas prieinamos kultūros srityje. Be to, projekto rezultatai padėjo mūsų kultūros specialistams ir švietėjams geriau suprasti kultūros paveldo prieinamumo temą. Rengdami naują kultūros srities mokymo medžiagą, jie pradėjo atsižvelgti ir į šį aspektą, įskaitant tinkamą kalbos lygį, grafinį apipavidalinimą ir dizainą, paskaitos / pristatymo tempą ir pan. Taigi, projekto rezultatai pagerino mūsų vidinę kompetenciją įvairiais kultūros prieinamumo temos aspektais, padidino mūsų kultūrinės veiklos įtraukumą ir padėjo mums užmegzti ryšius su naujais partneriais ir bendradarbiauti su naujomis organizacijomis tiek Bulgarijoje, tiek užsienyje. |
| Kampanijos ir viešinimas |
|
Apie minėtus pokyčius informavome įvairiais kanalais, įskaitant publikacijas mūsų svetainėje ir reguliarius įrašus socialinės žiniasklaidos kanaluose, taip pat per neformalų bendravimą su mūsų partneriais ir tinklais. Nacionalinių internetinių seminarų (kaip 2 rezultato dalis) dalyviai teigė, kad pristatyti darbai ir turinys praturtino jų žinias apie prieinamumą ir įvairias meno kūrinių pritaikymo neįgaliesiems galimybes (pasitelkiant 3D spausdinimo replikas ir pritaikytas parodas). |
| Pliusai ir minusai |
|
Kadangi kultūros prieinamumas Bulgarijoje yra gana nauja tema, projekto rezultatai ir parengta medžiaga padėjo mums pristatyti šią temą kultūros, švietimo ir socialinėms organizacijoms ir paskatinti jas mąstyti apie šį aspektą. Keletas pliusų ir minusų:
Sunkumai, su kuriais susidūrėme:
Siekdami įveikti šiuos iššūkius, mes remiamės geraisiais kitų šalių pavyzdžiais, kurie buvo nustatyti vykdant projektą. Taip pat esame pasiryžę toliau dirbti šia kryptimi ir dėti daugiau pastangų, kad pakeistume bendrą visuomenės ir kultūros specialistų požiūrį. |
| Poveikis |
|
Apskritai suinteresuotosios šalys ir tikslinės grupės Bulgarijoje teigiamai įvertino projekto rezultatus. Tačiau, siekiant padidinti projekto poveikį ir pagerinti tolesnį projekto rezultatų panaudojimą, reikia atsižvelgti į šiuos dalykus:
|
| Atvejų analizė |
|
ES projekte „InclEUsion – neįgaliųjų imigrantų socialinio įtraukimo skatinimas Europoje, tobulinant suaugusiųjų švietėjų kompetencijas“ daugiausiai dėmesio buvo skiriama tarpsektorinei žmonių grupei – imigrantų su negalia – socialiniam įsitraukimui. Šis tikslas buvo pasiektas suteikus reikiamą išsilavinimą ir pagalbą suaugusiųjų švietėjams. Projekte buvo parengta išsami mokymo programa švietėjams, taip pat platforma su reikiamais ištekliais imigrantų ir migrantų įsitraukimui skatinti. Vienas iš svarbiausių „InclEUsion“ aspektų yra tai, ką projektas vadina dviguba diskriminacija. Pastebima, kad emigrantas, kuris taip pat yra neįgalus, susidurs su kitokiomis problemomis nei vietinis gyventojas, todėl reikia skirtingų metodų, įvairiems neįgaliesiems. |
| Organizaciniai susitarimai |
|
Projektas padarė didelį poveikį organizacijai įvairiais lygmenimis – nuo informuotumo didinimo iki naujų ir novatoriškų priemonių, kurias galima naudoti organizacijose. Siekiant informuotumo buvo atlikti tyrimai apie kultūros prieinamumą Kipro ir Europos lygmeniu įskaitant dabartinę padėtį, praktiką ir kitą naudingą informaciją. Be to, tai padėjo mūsų organizacijai per mokymus ir narių (savanorių) tyrimus geriau planuoti ir organizuoti renginius įvairiomis temomis, kad jie būtų kuo labiau prieinami tikslinėms auditorijoms. Taip pat organizacija, kaip profesinio rengimo centras, vykdantis mokymus ir kitas švietimo galimybes, savo programose (mokymuose, informaciniuose užsiėmimuose ir t. t.) naudos ir įtrauks kultūros paveldo specialistams ir kitiems kultūros ir meno sričių specialistams parengtą mokymo programą. |
| Kampanijos ir viešinimas |
|
Organizacija pasidalijo minėtais pokyčiais per:
Vietiniuose internetiniuose seminaruose apie prieinamumą ir 3D spausdinimą dalyvavę specialistai taip pat teigiamai atsiliepė apie projekto rezultatus ir jų naudą savo praktikoje. Organizacijos narius supažindinome su projektu ir jo rezultatais. Tokiu būdu jie įgijo žinių, kurios leido įgyvendinti atitinkamą prieinamą ir įtraukią praktiką kituose projektuose, įvairiuose renginiuose, mokymuose ir kitokioje veikloje. |
| Pliusai ir minusai |
|
Projektas padarė didžiulį teigiamą poveikį mūsų organizacijai, kartu su kai kuriais dažnai atsirandančiais iššūkiais. Pirma, tai leido geriau suprasti iššūkius, su kuriais neįgalieji susiduria įvairiose erdvėse, ir padėtį Kipre. Tai taip pat padėjo mums geriau atsižvelgti į prieinamumo klausimus organizuojant ar dalyvaujant kitoje veikloje, pvz., renginiuose, projektuose ir pan. Platformoje esantys įrankiai ir ištekliai taip pat leido mums praturtinti savo praktiką iš vidaus. Organizacija ketina panaudoti du kursus, parengtus įgyvendinant 2 rezultatą, siekdama skatinti naujovišką požiūrį į kultūros paveldo specialistų mokymą. Kita vertus, projekto metu susidūrėme ir su sunkumais. Per vietinius internetinius seminarus ir kitą veiklą reikėjo nuodugniai ištirti būdus, kaip rezultatai išliktų prieinami, o tai pareikalavo laiko ir pastangų. Be to, rezultatai vėlavo, siekiant užtikrinti, kad jie būtų kokybiški ir prieinami tikslinėms auditorijoms. |
| Poveikis |
|
Projekto rezultatus palankiai įvertino ir jų laukia kultūros paveldo organizacijos visame Kipre. Rezultatai buvo tinkamai paviešinti atitinkamoms suinteresuotosioms šalims, o mūsų organizacija susisiekė su šalies kultūros organizacijomis dėl rezultatų panaudojimo. Be to, mokymų metu kultūros paveldo specialistai, mokymų vadovai ir kt. keitėsi gerąja patirtimi ir žiniomis iš įvairių sričių. Mokymų metu įgytos žinios taip pat buvo perduotos ir panaudotos mūsų organizacijoje, siekiant pagerinti veiklos prieinamumą ir kokybę. Tikimės, kad ateityje pavyks dar labiau išplėsti rezultatų panaudojimą ir poveikį į daugiau kultūros įstaigų ir organizacijų nacionaliniu mastu. Daugiau kultūros paveldo specialistų bus informuoti apie projekto rezultatus ir galimus jų panaudojimo būdus savo organizacijose, taip pat renginiuose, mokymuose ir pan. Tikslas – padėti puoselėti įtraukią aplinką, kurioje būtų atsižvelgiama į specifinius neįgaliųjų poreikius visose šalies kultūros erdvėse. |
| Atvejų analizė |
|
„Team of Art“ – tai projektas, kuriuo siekiama padaryti kultūrą ir meną prieinamus. Projekto idėja – sukurti internetinę platformą, kuri padėtų šiai auditorijai atrasti meno kūrinius per parengtą pristatymą, kuris padarytas linijinio pasakojimo forma, lengvai skaitoma ir suprantama kalba. Tai leidžia atkurti muziejaus patirtį, naudojant skaitmeninius prietaisus ir išteklius, pritaikytus taip, kad meno kūriniai būtų prieinami visoms nepalankioje padėtyje esančioms auditorijoms, pavyzdžiui, žmonėms, turintiems skaitymo sunkumų, disleksiją, mokymosi sunkumų, regos, klausos ar intelekto sutrikimų, kurie dažnai nėra įtraukiami. Projekto „Team of Art“ tikslas:
Projektas „Team of Art“ šių tikslų siekia taikydamas inovatyvius skaitmeninius metodus ir kurdamas įvairią pedagoginę medžiagą, pvz:
|
| Organizaciniai susitarimai |
|
Internetiniai seminarai ir keitimasis gerąja patirtimi padeda tobulinti ir teigiamai keisti įvairią kultūrinę veiklą. Pirma, internetiniai seminarai apie prieinamumą yra vertinga vidinių mokymų organizacijoje galimybė. Toks vidinės kompetencijos praturtinimas leidžia tinkamiau spręsti prieinamumo problemas ir įgyvendinti novatoriškus sprendimus. Be to, įgyvendinus prieinamumo projektą, akivaizdžiai pagerėjo asociacijos siūloma kultūrinė veikla. Perimdami geriausią praktiką, kuria dalijamasi internetinių seminarų metu, ir keisdamiesi patirtimi su kitomis organizacijomis, galime rengti įtraukesnius seminarus ir edukacines programas. Taip pat atnaujinome darbuotojams, savanoriams ir išorės tiekėjams skirtas gaires, įtraukdami prieinamumo principus į visus organizacijos veiklos aspektus. Tai apima fizinių erdvių dizainą, prieinamos žiniasklaidos naudojimą ir įtraukų bendravimą. Galiausiai, prieinamumo projektas suteikia unikalią galimybę bendradarbiauti ir užmegzti ryšius su kitomis kultūrinėmis organizacijomis, kurios siekia tų pačių tikslų. Keitimasis praktika ir mokymasis vieni iš kitų gali paskatinti naujų prieinamumo strategijų diegimą muziejuose ir kultūros įstaigose. Šis bendradarbiavimas ilgainiui gali duoti teigiamų rezultatų ir paskatinti platesnius kultūrinius pokyčius bei skirti daugiau dėmesio prieinamumui. Apibendrinant galima teigti, kad internetinių seminarų apie prieinamumą organizavimas ir keitimasis praktika padeda ugdyti vidinę kompetenciją, didinti įsitraukimą į kultūrines veiklas, integruoti prieinamumą į politiką ir procedūras bei skatinti bendradarbiavimą su kitomis organizacijomis. Šiomis bendromis pastangomis siekiama, kad muziejai ir kultūros įstaigos būtų prieinami visiems, skatinant visų žmonių įsitraukimą ir lygias galimybes. |
| Kampanijos ir viešinimas |
| Mūsų organizacija bendravo ir sprendė šias problemas viešindama rezultatus savo socialiniuose tinkluose, taip pat neformaliai bendraudama per savo tarptautinių organizacijų tinklą, tarptautiniuose susitikimuose, internetiniuose susitikimuose, atlikdama atvejų tyrimus ir platindama informacinę medžiagą. |
| Pliusai ir minusai |
|
Kaip asociacija, dalyvaujanti projekte, susidūrėme su privalumais ir iššūkiais, įgyvendindami 1, 2 ir 3 rezultatus savo organizacijoje. Štai su kuo susidūrėme: Privalumai:
Apibendrinus, mūsų organizacija jau specializuojasi su įtrauktimi ir prieinamumu susijusiais aspektais: tai reiškia, kad mūsų darbuotojai ir bendruomenė jau buvo pažįstami su šia problema ir pradėjome nuo bendro žinių pagrindo. Iššūkiai:
Kiekvienas iššūkis reikalauja strateginio požiūrio ir nuolatinio organizacijos įsipareigojimo. Tačiau muziejų ir kultūros pasaulio prieinamumo didinimo nauda nusveria sunkumus, nes skatinama įtrauktis ir kuriama aplinka, kurioje sveikinami ir vertinami įvairūs žmonių gebėjimai. |
| Poveikis |
|
1, 2 ir 3 rezultatų teigiamai įvertino kitos mūsų šalies kultūros organizacijos, institucijos ar suinteresuotosios šalys. Kaip kultūros asociacija, dalyvavusi muziejų prieinamumo projekte, turime keletą svarstymų, rekomendacijų ir iššūkių, susijusių su tolesniu projekto rezultatų panaudojimu:
Įvertinus šias rekomendacijas, pastabas ir sunkumus, galima toliau naudotis projekto prieinamumo rezultatais, užtikrinant ilgalaikį ir teigiamą poveikį įvairių gebėjimų žmonėms, norintiems dalyvauti kultūrinėje veikloje įtraukiu būdu. |
| Atvejų analizė |
|
„Museums Art & Alzheimer‘s“, remiamas Europos Sąjungos Erasmus+ programos, siekia pagerinti meno ir muziejų prieinamumą demencija sergantiems asmenims, jų šeimoms ir profesionaliems slaugytojams. Projekto pagrindinis tikslas – užmegzti ryšius tarp muziejų ir meno bei socialinių ir sveikatos sektorių, atsižvelgiant į esamus metodus Europos ir ne Europos lygmeniu. Laikantis šio visapusiško požiūrio, muziejaus veikla turėtų prisidėti prie demencija sergančius asmenis palaikančios ir įtraukiančios visuomenės kūrimo. Galutinis tikslas – sukurti demencijai palankią aplinką, kurioje menas ir kultūrinė patirtis vaidina svarbų vaidmenį gerinant demencija sergančių žmonių gyvenimą. Tiesioginės projekto tikslinės grupės – meno muziejų švietėjai, demencija sergantys asmenys, jų globėjai (socialiniai darbuotojai, dirbantys su demencija sergančiais asmenimis) ir šeimos nariai. Pagrindiniai „Museums Art & Alzheimer’s“ tikslai:
Pagrindiniai projekto rezultatai:
|
| Organizaciniai susitarimai |
|
Sukūrę projekto rezultatus, geriau suvokėme, su kokiais iššūkiais susiduria neįgalieji, ir tapome jautresni jų poreikiams. Atlikome išsamią savo mokymo programų ir seminarų peržiūrą ir pertvarką, siekdami, kad jos taptų įtraukesnės ir prieinamesnės platesniam dalyvių ratui. Vykdydami šį procesą įvedėme reikšmingų pakeitimų ir patobulinimų, siekdami užtikrinti, kad nuo šiol šiose švietimo iniciatyvose galėtų dalyvauti ir visapusiškai įsitraukti įvairios kilmės, gebėjimų ir patirties asmenys. Organizacijos nariai pagerino savo žinias, susijusias su prieinamumu, ir įgijo patirties. Šios naujai įgytos žinios buvo sėkmingai įtrauktos į jų kasdienį darbą, todėl žymiai pagerėjo įvairių asmenų, įskaitant neįgaliuosius, aptarnavimas. |
| Kampanijos ir viešinimas |
| Mūsų organizacija projekto rezultatus skleidė per savo socialinės žiniasklaidos platformas, kitus susitikimus, diskusijas, mokymus ir praktinius seminarus. |
| Pliusai ir minusai |
| Kurdami ir įgyvendindami projektą patyrėme ir naudos, ir iššūkių. Projekto rezultatai padidino informuotumą ir supratimą apie neįgaliųjų poreikius. Dabar geriau suprantame galimas kliūtis, su kuriomis jie susiduria, ir sužinojome veiksmingų būdų, kaip spręsti šias problemas ir prisitaikyti prie jų. Ypač įgijome vertingų žinių apie tai, kaip bendrauti ir bendradarbiauti su neįgaliaisiais, užtikrinant, kad jie jaustųsi laukiami ir įtraukti į įvairias veiklas. Be to, internetinių seminarų organizavimas padėjo mums išplėsti bendraminčių partnerių ir asmenų, norinčių bendradarbiauti būsimuose projektuose, tinklą. Tai pat mūsų organizacijos žinios ir požiūris į muziejus ir kultūros paveldą išsiplėtė, nes ši tema mūsų organizacijai buvo nauja. Tačiau šis projektas įkvėpė mus ateityje daugiau dirbti šioje srityje. |
| Poveikis |
|
Nors ir susidūrėme su sunkumais, sėkmingai įtraukėme asmenis, kurie aktyviai dalyvavo nacionaliniuose ir tarptautiniuose internetiniuose seminaruose. Iš šių dalyvių sulaukėme teigiamų atsiliepimų, rodančių projekto poveikį ir svarbą. Daugelis išreiškė padėką už internetinius seminarus, pažymėdami, kad įgijo vertingų įžvalgų, kaip pagerinti savo bendravimą su neįgaliaisiais muziejuose. Dalyviai pripažino, kad išmoko naujų metodų ir strategijų, padėsiančių pagerinti bendrą įvairią negalią turinčių klientų patirtį. Džiaugiamės, kad mums pavyko atkreipti panašiose srityse dirbančių organizacijų dėmesį. Internetinių seminarų metu kai kurie dalyviai noriai dalijosi sėkminga praktika, kurią jau įgyvendino savo darbovietėse. Šis kolektyvinis keitimasis gerąja patirtimi praturtino mokymosi patirtį, palengvindamas dinamišką abipusio augimo ir dalijimosi žiniomis aplinką. Be to, mūsų projektas patraukė kitų panašioje srityje veikiančių organizacijų dėmesį, todėl gavome kvietimą dalyvauti asociacijų diskusijoje apie kultūros prieinamumą žmonėms su negalia. Tai parodė, kad ši tema yra labai svarbi ir kad mūsų projektą pastebi kiti žmonės. |
| Atvejų analizė |
|
Projekto pavadinimas: MOVE & ACT: Empower Youth through Entrepreneurial and Digital Skills Šiuo projektu yra siekiama tobulinti jaunuolių skaitmeninius, kūrybinius ir verslumo įgūdžius. Pagrindinis šių įgūdžių ugdymo tikslas yra padėti jauniems žmonėms formuoti europietišką tapatybę, didinti įsidarbinimo galimybes, saviraišką ir bendravimą. MOVE & ACT projekte daugiausia dėmesio skiriama jaunų žmonių su negalia, migrantų ar nedirbančių ir nesimokančių įtraukimui, kadangi manoma, kad tai – labiausiai pažeidžiamos grupės, kurios labiausiai nukentėjo nuo pandemijos ir ekonominės krizės, kuri pastarąjį dešimtmetį paveikė daugumą Europos šalių. 3 pagrindiniai projekto tikslai:
|
| Organizaciniai susitarimai |
|
Kultūrinio prieinamumo ir 3D spausdinimo internetinių seminarų diegimas, mokymų turinys ir keitimasis praktika gerokai praturtino mūsų žinias įtraukties, 3D spausdinimo ir kultūros paveldo srityse. Iniciatyvų ir rekomendacijų, atvejų analizių, politinių dokumentų ir skaitmeninių įrankių duomenų bazė suteikė mūsų švietėjams ir specialistams galimybę siūlyti naujas temas ir veiklas tikslinėms grupėms. Tarptautiniai ir nacionaliniai internetiniai seminarai ir dalijimasis patirtimi padėjo rengti įtraukesnius seminarus, mokymo programas, orientuotas į kultūros prieinamumą. Projekto metu geriau supratome, su kokiais iššūkiais susiduria neįgalieji, todėl pertvarkėme savo praktikos seminarus, kad jie labiau įtraukų ir būtų prieinami. Taip pat, mūsų darbuotojai pagerino žinias apie prieinamumą bei sėkmingai pritaikė šią praktiką savo darbe, o tai naudinga įvairios kilmės, gebėjimų ir patirties asmenims. Be to, projektas suteikė galimybę bendradarbiauti ir užmegzti ryšius su kitomis kultūrinėmis organizacijomis, skatinti naujoves ir platesnio masto kultūrinius pokyčius siekiant didesnio prieinamumo. Šiomis bendromis pastangomis siekiama, kad muziejai ir kultūrinė patirtis būtų prieinami visiems, skatinant įtrauktį ir lygias galimybes kiekvienam tiek mūsų organizacijoje, tiek bendradarbiaujant su vietiniais ar užsienio partneriais. |
| Kampanijos ir viešinimas |
|
Siekdama veiksmingai informuoti apie projekto veiklą ir rezultatus, mūsų organizacija naudojo įvairius kanalus ir metodus. Informacija buvo skleidžiama reguliariai skelbiant pranešimus mūsų socialinės žiniasklaidos puslapyje ir įvairiose „Facebook“ grupėse, taip užtikrinant platų auditorijos pasiekiamumą. Neformaliai bendravome su savo partneriais ir tinklais, kad galėtume dalytis naujausia informacija apie pokyčius ir rezultatus. Nacionalinių internetinių seminarų, kurie yra esminė 2 rezultato dalis, dalyvių atsiliepimai atskleidė, kad pristatyti darbai ir turinys labai praturtino jų supratimą apie prieinamumą ir įvairias meno kūrinių pritaikymo neįgaliesiems galimybes, įskaitant 3D spausdinimo replikas ir prieinamas parodas. Be viešinimo internete, mes taip pat aktyviai dalijomės projekto rezultatais įvairiuose susitikimuose, diskusijose, mokymuose ir seminaruose. Toks įvairiapusis požiūris leido mums pasiekti tiek vietinę, tiek tarptautinę auditoriją bei skatinti keitimąsi žiniomis ir bendradarbiavimą. |
| Pliusai ir minusai |
|
1, 2 ir 3 rezultatų praktinio įgyvendinimo procesas mūsų organizacijoje turėjo ir privalumų, ir iššūkių. Privalumai, kuriuos patyrėme:
Iššūkiai, su kuriais susidūrėme:
Siekdami įveikti šiuos iššūkius, mes ir toliau siekiame keisti visuomenės ir kultūros specialistų požiūrį. Projektas praplėtė mūsų požiūrį į muziejus ir kultūros paveldą, todėl siekiame ir ateityje dirbti šioje srityje, skatindami įtrauktį ir prieinamumą visiems. |
| Poveikis |
|
Suinteresuotosios šalys ir tikslinės grupės labai palankiai įvertino projekto rezultatus. Rezultatai ir medžiaga suteikė vertingų įžvalgų ir praktinių patarimų, kaip padaryti kultūrą labiau prieinamą neįgaliesiems. Dalyviai palankiai įvertino išsamų mokymo turinį ir projekto metu pasiūlytus internetinius seminarus. Medžiaga padėjo didinti informuotumą ir supratimą apie iššūkius, su kuriais susiduria neįgalieji, ir leido jiems parengti veiksmingas strategijas, kaip pritaikyti kultūrą įvairioms auditorijoms. Be to, keitimasis gerąja patirtimi mokymų metu suteikė galimybę kultūros darbuotojams ir švietėjams pasimokyti vieniems iš kitų ir dalytis sėkmingais metodais, kuriuos jie jau taiko. Ši kolektyvinio mokymosi patirtis praturtino bendrą projekto poveikį ir įkvėpė suinteresuotąsias šalis nuolat tobulinti iniciatyvas, susijusias su prieinamumu Mūsų nuomone, siekiant kuo didesnio projekto poveikio, reikėtų atsižvelgti į kelias aplinkybes. Pirma, reikia stiprinti kultūros darbuotojų ir kultūros organizacijų dalyvavimą. Be to, turėtume skatinti neįgaliuosius aktyviai pasisakyti už kultūros prieinamumą sprendimų priėmėjams ir kultūros institucijoms. Antra, organizuojant daugiau susitikimų, seminarų ir forumų kultūros darbuotojams ir švietėjams būtų galima didinti informuotumą apie neįgalių lankytojų priėmimą ir palaikymą bei viešinti mūsų projektą. Galiausiai, siekiant užtikrinti ilgalaikį poveikį, visų pirma reikėtų rinkti seminarų dalyvių ir muziejų lankytojų, ypač turinčių įvairių gebėjimų, atsiliepimus. Tai padėtų įvertinti prieinamumo iniciatyvų veiksmingumą ir nustatyti tobulintinas sritis. |
| Atvejų analizė |
|
Įgyvendinant Curability projektą reikėjo iš esmės pakeisti informaciją MESTRAL internetinėje svetainėje „accescat.cat“, kurioje pateikiama informacija apie kultūros objektų prieinamumą miestuose ir miesteliuose, analizuojamas ir vertinamas valstybei priklausančių pastatų ir įrenginių, privačių pastatų ir įrenginių, komunalinių ar paslaugų pastatų ir įrenginių, privačių ir naudojamų pastatų ir įrenginių prieinamumas. Iki šiol svetainėje pateikta informacija daugiausia buvo grindžiama fiziniu erdvės prieinamumu (prieinama, praktiška, neprieinama), taip pat informacija apie kultūrinės informacijos prieinamumo priemones (ženklai, informacija pateikta garsu ir Brailio raštu, reprodukciniai modeliai (žmonėms su klausos sutrikimais), rampos, takeliai ir t. t.). Projekto Curability dėka buvo išplėsta UNIVERSALAUS PRIEINAMUMO sąvoka, todėl atsirado galimybė išplėsti siūlomos informacijos bazę, taip pat žengti žingsnį į priekį ir patobulinti aprašymuose ir paaiškinimuose vartojamą kalbą, kad ji būtų prieinamesnė ir suprantamesnė didesniam skaičiui įvairius gebėjimus turinčių žmonių. Patobulinus prieinamumo grandinę, naudotojams suteikiama informacija ir pagalba nuo tada, kai jie pradeda planuoti apsilankymą kultūros įstaigoje, iki paties apsilankymo ir naudojimosi joje esančiais ištekliais. Todėl interneto svetainėje pateikiama išsamesnė ir aiškesnė informacija apie erdvę ir jos prieinamumą, kad būtų išvengta nusivylimo, kurį lankytojas gali pajusti įėjęs į įstaigą ir neradęs visų turimų išteklių. |
|
Erasmus+ projektas „A.A.C.cessible Culture“ – tai kolektyvinis projektas, skirtas augmentacinės ir alternatyviosios komunikacijos (AAK) strategijoms tobulinti. Pagrindinis projekto tikslas – sudaryti sąlygas vaikams ir jaunuoliams, turintiems bendravimo sutrikimų, pasinerti į kultūros ir meno paveldo pasaulį. Tarp gausybės vertingų šios iniciatyvos rezultatų išsiskiria trečiasis – „Gairės kultūros sektoriui“. Šios gairės – tai naujoviškas ir būtinas įgūdžių profilis, palengvinantis specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų dalyvavimą kultūrinėje aplinkoje. Šios gairės tarnauja kaip informacinė priemonė, supažindina su AAK sistema ir pateikia standartinių lankymosi maršrutų įgyvendinimo šabloną. Šie aspektai padeda mažinti bendravimo spragas, padaryti kultūrą prieinamą visiems ir skatina įtrauktį kultūros sektoriuje. Iš šios iniciatyvos išmoktos pamokos yra labai svarbios. Ji pabrėžia svarbų kultūros ir švietimo vaidmenį skatinant prieinamumą ir įtrauktį. Projektas „A.A.C.cessible Culture“, sutelkęs dėmesį į vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių ir bendravimo sunkumų, įtraukimo strategijas, parodė, kad edukacinės ekskursijos ir kultūriniai vizitai gali naudingai papildyti tradicinį mokymąsi klasėje. Tai atitinka ICOM 2022 m. muziejų apibrėžtį, kurioje pabrėžiamas muziejų kaip viešų, prieinamų ir įtraukiančių erdvių, skatinančių įvairovę ir tvarumą, vaidmuo. Apibendrinant galima teigti, kad kultūra, kurioje vyrauja įvairios vertybės, yra galingas mokymosi katalizatorius, praturtinantis gyvenimą emocijomis, santykiais, socialiniu ir pilietiniu sąmoningumu. Integruodamos AAK priemones ir principus, kultūros įstaigos gali padidinti savo poveikį ir sukurti visiems prieinamesnes ir įtraukesnes erdves.
|
| Organizaciniai susitarimai |
|
Šio projekto įgyvendinimas organizacijai buvo naudingas keliais aspektais – tiek žmogiškaisiais, tiek techniniais. Kalbant apie žmogiškuosius aspektus: darbuotojai ir savanoriai įgijo žinių ir įgūdžių, padėsiančių geriau suprasti įvairių tikslinių grupių poreikius bei silpnąsias ir stipriąsias puses. Tai leido mums suprasti, kad tos pačios tikslinės grupės žmonių poreikiai gali skirtis priklausomai nuo jų aplinkos, socialinės ir kultūrinės padėties. Šis supratimas leido planuoti ir organizuoti veiklą atviresniu požiūriu, rengti informaciją (kursus, mokymus, …) paprastesne ir suprantamesne, vaizdingesne ir interaktyvesne kalba. Taip pat tai leido planuoti veiklą efektyviau, galvojant ne tik apie vietą, kurioje vyksta veikla, bet ir apie ankstesnius etapus, pavyzdžiui, apsvarstant viešojo transporto teikiamas galimybes. Techniniu lygmeniu tai leido mums peržiūrėti ir atnaujinti specialistų ir savanorių mokymus apie IKT galimybes įtraukiosios kultūros srityje. Todėl visi mūsų specialistai ir savanoriai patobulino žinias apie IKT išteklius ir jų naudojimą kultūros įstaigose tiek socialiniuose subjektuose, tiek viešosiose ir privačiose institucijose, administracijose ir įstaigose. |
|
Projekto Curability poveikis mūsų organizacijai Open Europe buvo permainingas keliais aspektais. Pirma, atlikę tyrimą, kuris buvo pirmojo projekto rezultatas, gavome neįkainojamų žinių apie prieinamos kultūros situaciją Ispanijoje. Šis naujai įgytas supratimas ne tik turėjo įtakos mūsų kultūrinei veiklai, bet ir sukėlė daug naujų idėjų projektams ir iniciatyvoms. Atsižvelgdami į tai, parašėme naują projektą, kurio pagrindinis tikslas – pagerinti Ispanijos kultūros paveldo prieinamumą žmonėms su negalia. Antra, projektas labai praturtino mūsų komandos žinias apie prieinamumą ir prieinamus įrankius. Naudojomės „Hemingway“ programėle, kuri sudėtingus tekstus paverčia paprastais. Šios naujai įgytos žinios apie prieinamumo principus leido mums kurti turinį, kuris yra labiau įtraukiantis, pasiekia platesnę auditoriją ir skatina kurti įtraukesnę aplinką. Apibendrinant galima teigti, kad Curability projekto poveikis Open Europe buvo stulbinantis. Projektas suformavo mūsų strateginę kryptį, įkvėpė kūrybiškumo ir atvėrė naujus bendradarbiavimo būdus. Šis projektas taip pat suteikė mums reikiamų žinių ir įrankių, kad galėtume pagerinti savo komunikacijos ir projektų prieinamumą. |
| Kampanijos ir viešinimas |
|
Organizacija naudojosi įvairiais viešinimo kanalais:
Organizacija taip pat parengė šalies kultūros įstaigų adresų knygelę informacijai siųsti, užmezgė ryšius su vietos administracijomis, kad galėtų teikti informavimo ir konsultavimo paslaugas bei mokyti šių įstaigų kultūros srities darbuotojus. Tuo pačiu ji parengė informacijos kapsules apie prieinamumą, technologinius išteklius ir komunikacinės kalbos pritaikymą atsižvelgiant į negalios tipo ypatumus, kazuistiką ir įvairius tikslinės grupės, kuri lankosi atitinkamoje kultūros įstaigoje, sunkumus. |
|
Siekdama užtikrinti skaidrumą ir paskatinti tolesnę prieinamumo pažangą, mūsų organizacija aktyviai informavo apie pokyčius, kuriuos lėmė dalyvavimas projekte Curability. Naudojomės įvairiais komunikacijos kanalais ir gavome tiek kokybinių, tiek kiekybinių atsiliepimų, pabrėžiančių šių pokyčių svarbą. Įsitraukimas į socialinę žiniasklaidą: mūsų organizacijos dalyvavimas socialinėse platformose, tokiose kaip „Facebook“ ir „Instagram“ padėjo didinti informuotumą apie projektą ir jo rezultatus. Reguliariai skelbiame naujienas ir įžvalgas apie prieinamumą, skatindami savo internetinės bendruomenės įsitraukimą ir supratimą. Atsiliepimai apie internetinius seminarus: mūsų vietinių internetinių seminarų apie prieinamumą ir 3D spausdinimą dalyviai pateikė kokybinius atsiliepimus, kuriuose teigiamai įvertino projekto rezultatus ir jų praktinę naudą. Šis grįžtamasis ryšys įrodo, kad Curability programa padarė akivaizdų poveikį šios srities specialistams. Taigi, Open Europe teikia pirmenybę informavimui apie pokyčius ir patobulinimus, kurie atlikti Curability projekto metu. Siekdami tai padaryti, naudojomės savo internetinėmis svetainėmis, tiesiogiai bendravome su suinteresuotosiomis šalimis ir siekėme gauti kokybinių atsiliepimų iš tiesioginių dalyvių. Šios pastangos ne tik padidino informuotumą apie projekto poveikį, bet ir paskatino bendradarbiavimo jausmą bei bendrą įsipareigojimą skatinti prieinamumą kultūros ir švietimo srityse. |
| Pliusai ir minusai |
|
Žinių ir žmogiškųjų išteklių požiūriu įvairūs projekto etapai leido mums įvertinti savo žinias, žmogiškuosius ir techninius gebėjimus, susijusius su visuotinio prieinamumo prie kultūros ir IKT naudojimo koncepcijos skatinimu ir visapusišku įgyvendinimu. Todėl nuolatiniai vidiniai mokymai, kuriuos įstaiga periodiškai rengia, buvo labai naudingi, nors jie taip pat leido aptikti žinių trūkumą ir atnaujinti kai kurias sąvokas ir techniką, kad būtų galima spręsti su tuo susijusias problemas. Tai taip pat padėjo mums sužinoti, kiek kultūros įstaigų mokymų vadovai, vadybininkai ir kultūros darbuotojai nesuvokia fizinio prieinamumo sąvokos, pagrįstos (pageidautinai ir anachronistiškai) architektūrinių kliūčių panaikinimu, tačiau daugeliu atvejų ignoruojant tikslinių grupių poreikius, kai jos atvyksta į įstaigą. Todėl negalime pamiršti finansinių išlaidų (dažnai labai didelių), kurias patiria kultūros įstaiga, norėdama atitikti visus prieinamumo reikalavimus: specialistų mokymas, prieinamumas, techninė įranga, erdvės, medžiagos, dokumentai ir t. t. Todėl manome, kad labai svarbu įtraukti vietos ir nacionalines administracijas į bendruomenės įsipareigojimą skirti daugiau lėšų viešosioms kultūros įstaigoms ir remti privačias kultūros įstaigas. |
| Sukūrus projekto Curability įrankius mūsų organizacija tikrai patobulėjo, tačiau buvo neapsieita ir be iššūkių. Buvo sunku rasti specialistus, kurie padėtų mums sukurti aukštos kokybės produktus (2 projekto rezultatas – 3D spausdinimo ir prieinamumo moduliai). Taip pat reikėjo gerai apgalvoti, kaip mūsų komandos nariai vienu metu spėtų galėtų mokytis tinkamai vesti seminarus (2 projekto rezultato dalis) ir tuo pačiu dirbtų įprastus darbus. Tačiau šie iššūkiai sustiprino mūsų įsipareigojimą skatinti prieinamumą ir įtrauktį kultūros ir švietimo kontekste. |
| Poveikis |
|
Įsitraukimas į šį projektą leido mums išplėsti savo gebėjimus ir žinias, kad galėtume įgyvendinti būtinus mūsų technikos ir veiklos patobulinimus. Tačiau verta paminėti, kad šiuos patobulinimus ne visada lengva ir pigu įgyvendinti. Todėl susidūrėme su tam tikrais sunkumais ar iššūkiais. Atsižvelgdami į tai ir remdamiesi sukaupta patirtimi, sukūrėme protokolą, kurį sudaro:
Tai reiškia:
Mūsų vidinė patirtis leido mums ekstrapoliuoti kultūros objektų valdymo patobulinimus į kitus subjektus. Ši patirtis ir rekomendacijos buvo palankiai įvertintos ir kartu paskatino diskusijas apie mokymo ir techninių patobulinimų poreikį, taip pat nustatyti sunkumus, su kuriais susiduriama ieškant ekonominių išteklių techninei ir materialinei įrangai aprūpinti, siekiant galutinio tikslo – visiško kultūros prieinamumo arba ĮTRAUKIOS KULTŪROS. Pasiektos sinergijos pavyzdys – įsipareigojimas reguliariai rengti užsiėmimus, mokymo monografijas kultūros darbuotojams, susitikimus su mokymų vadovais ir pan. |
|
Projekto Curability rezultatus teigiamai įvertino mūsų valstybės suinteresuotosios šalys ir tikslinės grupės. Tačiau, išryškėjo keletas svarstymų ir rekomendacijų, siekiant kuo labiau padidinti jų poveikį ir palengvinti tolesnį naudojimą: Didesnis suinteresuotųjų šalių dalyvavimas: svarbu stiprinti kultūros specialistų ir kultūros organizacijų dalyvavimą. Bendradarbiavimas su šiomis pagrindinėmis suinteresuotosiomis šalimis gali pagerinti projektų rezultatų tvarumą ir jų pritaikomumą. Skatinti platesnį naudojimą: 1, 2 ir 3 rezultatų taikymo srities išplėtimas ir pritaikymas kitose kultūros organizacijose ir institucijose tebėra prioritetas. Rekomenduojama vykdyti informuotumo didinimo kampanijas, organizuoti informacinius renginius (taip pat viešinimo renginius ) ir padėti organizacijoms integruoti šiuos prieinamus sprendimus į savo praktiką. Apibendrinant galima teigti, kad nors projekto Curability rezultatai iš pradžių buvo palankiai įvertinti, norint išnaudoti visą jų potencialą reikia strateginio požiūrio. Reikia stiprinti suinteresuotųjų šalių įsitraukimą, norint, kad projekto rezultatai būtų naudojami ir toliau ir, kad prieinamumas išliktų pagrindiniu mūsų šalies kultūros organizacijų ir institucijų prioritetu. |